Uncategorized

Czy nie masz czasem wrażenia, że jeszcze wczoraj wesoło układaliście puzzle, graliście w planszówki, piekliście pyszne ciasteczka… A dziś…. w pokoju Twojego dziecka siedzi jakiś “Obcy gość” w kapturze, ze słuchawkami na uszach, przed laptopem, z telefonem w ręku? Zastanawiasz się pewnie co się dzieje…. otóż, spokojnie – Twoje dziecko przechodzi swego rodzaju “remont”… Stałeś się rodzicem nastolatka! No tak, ale co się z nim dzieje? Jeśli zadajesz sobie takie pytanie – to pozwól, że troszkę Ci to wyjaśnię.
U nastolatka następują teraz ważne zmiany w mózgu. Jego mózg wygląda inaczej niż dziecka czy dorosłego i przypomina bardziej plac budowy. Największe prace trwają w obszarach odpowiedzialnych m.in za: regulację emocji, kontrolowanie i hamowanie zachowań agresywnych, ocenę ryzyka i przewidywania konsekwencji zachowań, pamięć czy planowanie działań,
Neurony szaleńczo wypuszczają teraz nowe połączenia między sobą, „penetrują otoczenie”, „badają” nowe możliwości…Proces ten może trwać do około 25 r.ż.
Być może zaobserwowałaś już u swojego dziecka: rozchwianie emocjonalne, częste rozdrażnienie, poczucie zagubienia, spadek samooceny, zachowania agresywne, brak przewidywania konsekwencji podejmowanych działań czy podejmowanie zachowań ryzykownych, w związku z potrzebą eksperymentowania. Być może zaskoczyła Cię nagła zmiana fryzury, zmiana stylu ubierania się, podążanie za nowymi pasjami lub ciągłe ich zmienianie i szukanie innych. Nastolatek może też próbować przekraczania granic i eksperymentowania, także z używkami. Widoczne mogą być kłopoty z nauką, koncentracją i zapamiętywaniem. A samo wysiedzenie w szkole męczy niemal jak przekopanie ogrodu. Twoja relacja z dzieckiem może być teraz zachwiana. To grupa rówieśnicza stanowi dla niego najbardziej atrakcyjne środowisko.
Być może myślisz teraz – TYLKO PO CO TO WSZYSTKO?
To jest bardzo ważny moment w życiu Twojego dziecka. Ten etap jest kluczowy, aby stać się odrębną istotą! To przełomowy czas kształtowania się tożsamości!
Aby osiągnąć wyższy poziom refleksji, empatii i odczuwania bardziej złożonych emocji.
Aby rozwinąć wyobraźnię, kreatywność, planowanie czy pamięć
Teraz, dla Twojego nastolatka ważne jest, aby czuć się rozumianym i akceptowanym, z całym „plecakiem”, który teraz niesie. Nie umniejszaj tego co czuje i jak aktualnie widzi świat. Wykaż empatię i zrozumienie…

Skąd się biorą choroby u dzieci? Dlaczego choruje dziecko? Co z małymi dziećmi? Z noworodkami? One o siebie nie zadbały? Czy one muszą poszukać konfliktów w sobie? Wiele dzieci ma choroby przewlekłe jak AZS, astma, tarczyca, inne mają choroby tzw. genetyczne, typu zespół Recklinghausena, zespół Downa, są jeszcze dzieci z Autyzmem, ADHD, oraz z wieloma innymi chorobami i zaburzeniami. Pojawia się pytanie – DLACZEGO? Dlaczego to spotkało moje dziecko i naszą rodzinę? Przecież w ciąży tak na siebie uważałam. W naszej rodzinie nigdy nie było takich chorób, dlaczego nas to spotkało? Co zrobiłam nie tak? Na te i inne pytania postaram się odpowiedzieć w tym artykule.

Kiedy „dopadnie” nas choroba nie zastanawiamy się nad jej źródłem, najczęściej mamy gotowe wytłumaczenie – zawiało mnie, było zimno a ja zbyt lekko się ubrałam, dźwignęłam coś…. Pędzimy do lekarza, dostajemy witaminy, leki albo sami coś łykniemy i idziemy dalej. Ale za jakiś czas choroba powraca. I znów ten sam scenariusz – i tak można w nieskończoność. I każdy kolejny nawrót choroby przybiera coraz bardziej na sile.  Ile razy zdarzyło Ci się pójść do lekarza i usłyszeć, że „ z medycznego punktu widzenia wszystko jest w porządku, proszę się nie stresować”, albo wyniki są w normie. Nic nie  mogę tu doradzić, proszę o siebie zadbać…, proszę zmienić dietę albo zacząć uprawiać sport…. No więc zmieniamy dietę, zaczynamy ćwiczyć i co….? Dalej dolegliwości nie ustępują… Ja tutaj zastanowiłabym się nad zdaniem – „proszę się nie stresować” – co to znaczy? Co to dla MNIE oznacza?…. Dowiesz czytając ten artykuł.